在当下的就业市场中，这些新兴数字职业备受年青人青睐，正成为他们的就业新方向，其所反应的就业新景象和新空间引人关注。依据招聘平台相干数据，2023年第四季度，数字产业招聘的职位数量在全国占比超过两成，数字经济就业范围不断扩展。

　　国家互联网信息办公室近日宣布的《数字中国发展报告(2023年)》显示，2023年中国数字经济范围已经到达50.2万亿元，占国内生产总值比重晋升至41.5%，总量居世界第二。数字经济的蓬勃发展，深刻重塑了我们的生产和生活，也孕育催生了一批新兴数字职业。人社部最新宣布的国家职业分类大典，首次标注了包含机器人工程技术人员、数字化解决计划设计师、智能楼宇管理员、农业数字化技术员等在内的97个数字职业，占职业总数的6%。

　　随着数字经济的连续发展，尤其是人工智能等前沿技术不断取得突破，并被更多企业采取以实现自身数字化转型，各行各业都须要招聘人员管理并运用这些新技术。如此，将有更多数字化相干的工作被发明出来。世界经济论坛此前宣布的第四版《未来就业报告》也预测，到2027年，数据剖析、机器学习和网络安全等相干职位预计平均增加30%。众多数字职业的发展强大，不仅对于实现高质量就业具有主要意义，还将成为我国数字经济进一步发展的支持力量。

　　数字职业不断扩容出新，拓展了就业新空间，供给了发展新机会。对劳动者来说，在这一波浪潮中抓住机会、胜利实现自我发展，须要未雨绸缪、积极应对。

　　面对未来数字技术的加速迭代演化，建立毕生学习的观念至关主要，连续接收数字技巧等培训、实现自我发展，才有机遇更从容应对不断升级的工作需求，也才干筑牢自身职业竞争力的安全堤坝。除此之外，人机耦合大趋势，对劳动者的剖析才能、批评性思维、感知力等也提出更高请求，对此，我们应该有目的、有打算地进行长期储备，以更好适应与人工智能等协同合作的新场景。这也召唤企业、政府等灵敏感知相干需求，供给更多的学习机遇和技巧培训服务。

　　更好适应新技术革命下的就业新请求和新趋势，还有赖于包含教导体系等在内的人才培育系统供给强有力的支持。比如，职业教导如何紧跟变更趋势，在强化劳动者对科技工具的应用和数据技巧的掌握中施展应有的作用，进而树立起毕生学习的职业教导系统。再比如，传统教导如何在新评价系统的引导下，加快调剂教导教学方法，助力学生培育发明性、多样化的思维等。实现高质量发展、高质量就业，须要我们在人才培育相干问题上前瞻计划、精心筹谋，连续激发并蓄积人才红利。

　　上个月，被舆论冠以“力度前所未有”的高校学科专业设置调剂优化计划正式推出。在此之前，《全民数字素养与技巧培训基地入选名单》颁布。这些助力劳动者晋升就业创业才能、拥抱新经济新职业的举动，带给人们不少鼓舞和启示，也博得普遍称颂。人们也由此等待，各主体“职”引未来的举动清单更长、更有分量。